- 柯佑祥
教育产业属性与生产性是联系在一起的 ,高等教育从生产性向产业属性的飞跃 ,使得高等教育与经济融为一体。与其他产业相比 ,高等教育产业处在复杂的悖论之中。高等教育产业活动过程可以分为两个层次 ,即投入—产出过程 ,服务—消费过程。高等教育产业在实际运作过程中 ,面临如何既保持自身内部的供求平衡 ,又不致于跨层次系统的供求产生矛盾冲突 ,因此 ,高等教育与经济的关系比以往任何时候复杂
2002年06期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k] - 刘合群
从学术权力的变化 ,看到学术自由的“常”与“变”。着重论述了学术自由恒常规律的特征 ,以及学术自由变化的一些特点 ,并提出由变到通、由通而常的观点。特别论述了学术自由是相对的而不是绝对的看法 ,给学术自由作了一个定位
2002年06期 7-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 53k] - 张秉福
以强调整体统一、偏重直觉体验、崇尚中庸调和、侧重内倾意向为主要特点的我国传统思维方式 ,对于中华民族灿烂文明的创造和传统教育事业的发展功不可没 ,但其漠视个性、忽视理性、封闭保守等诸多弱点又在很大程度上抑制了中华民族的创新精神和创新能力 ,也影响到我国当前的教育改革和教育现代化进程。应当会通古今中西进行综合创新 ,确立起更具个体独立性、科学理性、求异多向性和动态开放性的现代思维方式 ,以推动和促进我国教育事业的改革和发展
2002年06期 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 81k] - 李文兵
20世纪七、八十年代以后 ,高等教育掀起了国际范围内的高等教育质量保障运动 ,这既是高等教育面对诸多问题所作的回应 ,又为高等教育的提供了发展机遇。 90年代末我国以扩招为主旋律的高等教育大发展使得教育质量问题越来越引起人们的关注 ,我们有必要把这个问题与国际潮流结合起来 ,以期在加入 WTO之际 ,尽快实现与国际高等教育的接轨
2002年06期 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k] - 胡伟
最近关于高校引入 ISO90 0 0质量标准的呼声很高。结合高等教育自身特点 ,对此进行了一些思考 ,提出了自己的观点
2002年06期 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] - 吉爱耘
对当前我国的高校在教育教学管理中存在着的许多问题进行了分析 ,并提出了提高高等教育质量的对策思考
2002年06期 20-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 毛勇,王丽恩,张阳
首先对研究型大学及中国高校在创建研究型大学中的一些现象进行描述 ,然后通过分析研究型大学在中国得以重视的社会背景 ,指出研究型大学的精神在于“研究”两个字 ,创建研究型大学必须围绕“研究”这个核心来进行
2002年06期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] - 李红桃
我国高等教育长期实行免收学费加普遍的生活补助的政策 ,因此我国对高等教育收费政策及学生贷款的研究长期处于空白状态。 2 0世纪 90年代以来我国对高等教育成本分担的研究也做出了较大的努力 ,取得了一定的成果 ,为我国高等教育成本分担政策的制定及实施起了重要的指导和参考作用。但我国对高等教育成本分担的研究仍处于起步阶段 ,需要进一步深化
2002年06期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] - 蒋茂东
教育对经济发展的作用是通过开发人力资源来实现的 ,人力资源对经济的发展具有重要的战略意义。教育是人力资源开发的主要途径。当前 ,我国人力资源的状况是量大质低。要改变这种现状 ,必须积极发展教育事业 ,大力开发人力资源
2002年06期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 向欣
要做好教师的管理工作 ,必须了解、分析教育的特点 ,并根据特点进行工作。从高校教育的需要特点出发 ,将高校教师的特点归纳为 :物质需要的简朴性、发展需要的稳定性、自尊需要的迫切性和成就需要的强烈性 ,并对上述特点进行了阐述分析 ,进而提出了管理的思想
2002年06期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 王晨曦,康玉唐
高校行政权力之所以偏离了教育目标 ,原因是复杂的 ,其中传统文化中的负面影响、高校管理制度中的缺陷是最为主要的原因。为确保行政权力为教育目标服务 ,高校必须进一步推进内部管理体制改革 ,在转变行政人员角色认识和加强其专业培训、推进机构职能转换和建立自我约束体系方面做出努力
2002年06期 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] - 赵辉
高校管理体制改革是我国高等教育改革的重点和难点。划转院校在新体制下 ,主动适应地方经济社会发展要求 ,抓住机遇 ,调整思路 ,科学定位 ,深化改革 ,加快发展。论述了划转院校办学实践经验 ,同时也指出了存在的突出问题和困难以及解决问题的对策
2002年06期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k] - 李广文,李来成
为了把握高校教师的思想动态 ,开展有针对性的思想政治工作 ,我们在全校 1 0个院系的教师中 ,随机选取了部分教师为调查对象进行了 2 0 0 1年的思想状况调查。通过调查分析基本上把握了我校教师思想的基本脉络 ,为今后开展有针对性的思想工作提供了第一手的资料 ,同时提出了在开展教师思想政治工作的基本途径和对策
2002年06期 38-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 胡亚娥,于蕾
首先在分析大学生择业的地域取向、职业定位和择业标准的基础上 ,得出当代大学生择业取向的四个特点 :注重自我发展、追求实惠、自主创业意识增强、就业期望值较高。然后分析了影响大学生择业取向的六个因素 ,提出要正确引导大学生的择业取向
2002年06期 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] - 邓新洲
校园文化作为“课程”有其固有的特性和应有特性 (条件 )。其固有的特性包括 :教育展开的暗示性、主导者的不确定性、非认知心理作用的显著性、感受过程的愉悦性、构成校园文化教育因素的相依性 ;其应有的特性 (条件 )有 :整体性条件、互容性条件、情感性条件、知识性条件
2002年06期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] - 李红革
互联网的广泛应用对大学生的行为模式、思维方式、心理发展、价值取向、政治态度、道德观念等产生了越来越大的影响。面对网络这把双刃剑给大学生带来的困惑、迷惘 ,高校教育工作者不仅要高扬思想政治理论的大旗 ,更要充分利用信息网络技术 ,顺应网络时代潮流 ,开辟思想政治教育新阵地
2002年06期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 孙宝宏,陈志荣
Internet技术的普及应用 ,给高校思想政治工作带来新的课题 ,针对互联网对大学生带来的负面影响 ,提出了思想政治工作的新对策
2002年06期 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 刘星
中华民族优良道德传统中内含着对人的终极关怀 ,有着崇高的精神境界的追求。大学生是振兴中华、维护中国人民的基本价值观、复兴伟大的中华社会主义文明的生力军 ,对大学生进行“终极关怀”的教育 ,应是中国特色社会主义道德教育的一个重要方面
2002年06期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 滕明兰,张继华
现代学生观认为 :学生是有巨大发展潜能的人 ;学生是知识的积极接受者和能动创造者 ;学生是责权主体 ;学生是有着丰富个性的完整的人。因此 ,践行现代学生观必须确立“服务于学生发展”的教育理念 ;建立以“学生发展为本”的课程体系 ;建立交往互动的教学关系 ;珍爱学生的“向师性”,尊重学生的独立性
2002年06期 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 郭必裕
为使高校在开展创新教育的同时有效地开展创业教育 ,使创新教育与创业教育协同发展。在论述了创新教育与创业教育的关系后指出 :创新是创业的基础 ,创新是创业人才必备的素质。并提出了在创新教育中培养创业人才的基本方法
2002年06期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] - 徐登峰,朱文
从素质教育概念辨析、改革评价体系、理工科人文教育、加强美育教育四部分论述了大学生素质教育基地建设中亟待加强的几个方面 ,阐述了实施素质教育的重要性和迫切性
2002年06期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 陈淑英
在高校贯彻和推进素质教育 ,第一要重视和加强对学生的思想品德与身心健康教育 ;第二要搞好教育结构调整。针对这两方面的工作 ,提出了相关的思想和方法
2002年06期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 朱元泽
通过介绍当今全国高校规模最大的课外科技活动——数学建模活动 ,阐述了数学建模活动对学生综合素质的提高及对数学教学改革的指导意义 ,并就数学教学活动提出了一些具体建议
2002年06期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] - 陈媛,肖云龙
研究生教育不仅要适应经济、政治、文化这些外部因素的发展需要 ,也要适应学科发展的需要 ,并遵循学科建设的规律。中南大学发展研究生教育的思路是 :以学科建设为基石 ,以学科的历史积淀为前提 ,以学科创新为方向
2002年06期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 孙德育,闫永焱,杨再明,江昌林
通过我校新一轮工程硕士培养方案的修订 ,提出工程硕士的培养必须突出其“工程”特色 ,在充分体现工程背景、工程要求基础上 ,合理地构筑知识结构、设置学习课程
2002年06期 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 殷实,潘晓龙,王平,谢凯红
工程硕士的特点决定了其培养模式与普通研究生的培养模式既有联系又有区别。作者试从工程硕士培养的特点出发 ,探询高等专业学位教育的培养管理模式。
2002年06期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] - 陈峥滢,黄圣生,杨殿
阐述三位一体网络式教学质量监控体系的结构、实施途径及效果
2002年06期 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 李晓红,彭世模,汪云甲,韩宝平,高井祥
中国矿业大学环境与测绘学院是近 2年才成立的新学院。该学院针对新建学院存在问题与特点 ,为提高教学质量、确保教学工作处于优良状态、增强专业的竞争力与毕业生就业面在规章制度、办学定位、教学改革、教风学风、教学条件等方面进行了探索
2002年06期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 李岩
新形势下 ,思想政治教育课强调灌输教育 ,绝不是照搬过去的模式 ,而必须符合市场经济发展的需求 ,发掘新内容、开拓新路子 ,并且针对新情况、新问题积极探索新形势下思想政治课有效的灌输的方法和艺术
2002年06期 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 范宝德,华臻,范辉
依据数学、现代数学和计算机科学的基本特点 ,着重论述了数学教育特别是现代数学教育在计算机教育中的重要作用 ,并提出在计算机教育中加强现代数学教育的若干措施和方法。
2002年06期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 严霄蕙,陈文,吴永生
通过对高校多媒体教学情况进行抽样调查 ,基本摸清了多媒体教学在高校的应用情况、师生的认可情况、优势及其存在的缺点 ,并进行思考和分析 ,提出了一些对策
2002年06期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] - 郭小荟,马凯
首先对建构主义理论做简单介绍 ,然后具体讨论了建构主义理论在 C语言双语教学中的实践 ,并总结了在双语教学实践中存在的问题
2002年06期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] - 童磊
市场经济条件下的“统计学”课程教学面临着诸多新任务。根据现代统计学的发展特点 ,探讨了“统计学”课程的教学改革思路 ,介绍了具体的改革措施和教学体会
2002年06期 81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 刘丰
结合中国矿业大学外文学院英语专业 1 998级学生的毕业论文选题及答辩情况探讨了“语言学”这门课程在培养高年级英语专业学生的科研意识和科研能力方面的特殊作用 ,并且详细介绍了“语言学”课程的任务和内容
2002年06期 83-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 姚旦墅
谈及了认知的两种风格 ,即“场独立”和“场依赖”。根据目前英语教学学生认知偏向的现状 ,阐述了忽略“场依赖”阅读带来的后果 ,论述了重视“场依赖”的必要性以及如何培养“场依赖”,灵活运用这两种认知风格提高阅读技巧
2002年06期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 邬姝丽
小组写作是写作过程中的一种新方法。目前在中国的大学英语教学中还没被广泛采用 ,但实践证明它确是提高写作的一种有效途径。首先以实例解释小组写作 ,其次重点阐述小组写作的教学过程 ,接着笔者用教学实践中所作的问卷调查及采访的反馈信息展示小组写作的优越性。最后作者提出为了调动学生积极性 ,在大学英语写作教学中应大力倡导这种以学生为中心的小组写作
2002年06期 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 程海萍
根据大学新生在英语听力入门阶级中出现和反馈的问题 ,以心理语言学的角度分析和解释了从言语感知到理解的过程中可能出现的理解障碍问题
2002年06期 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] - 丁道密,孙崇
从认知心理学的角度阐述了数学思想方法在数学教学中的重要意义 ,并提出了数学思想方法教学的内容和模式
2002年06期 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] - 程杰,龚健,王安
通过对社会体育专业现状的研究分析 ,结合当前我国社会发展对体育人才及专业的需求 ,提出了构建新的社会体育大专业下专业方向的设想 ,建立了专业方向的培养方案和课程体系 ,体现了培养厚基础、宽口径、强能力、高素质、适应社会市场需求、特长突出的体育人才目标
2002年06期 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 姚巧泉
通过对国内外高校体育教学现状进行分析研究 ,提出改革思路 ,并预测我国体育教学改革发展的走向 ,为我国高校体育教学全方位改革和发展提供参考依据
2002年06期 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] - 苏宜根
新的建筑工程管理条件 ,对高校的基建工程建设有其新的要求。通过剖析目前高校基建工程建设的基本程序和新的要求 ,对高校基建工程招标文件的编制、基建处对投标入围企业考察及选定、工程建设合同及决算管理、高校校园的规划与环境发展等方面从实践的角度进行了探讨 ,并引出了几点思考
2002年06期 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] - 郭锦芬,王存同
分析徐州医学院附属医院图书馆 1 998～ 2 0 0 1年外文医学期刊的订阅与利用等情况 ,指出外文医学期刊使用率低的原因在于读者专业知识及外语水平的差异、图书馆工作人员采购不当和期刊管理工作不到位等。并提出了相应解决的办法
2002年06期 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] - 王延秋,汤晓燕
网络环境下高校图书馆是一种由文献载体储藏、信息序化、用户终端集为一体的现代化图书馆系统。作者详细论述了该系统的几项职能
2002年06期 101页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k] - 田中雨
从电子出版物的概念和特点入手 ,阐述了电子出版物对传统图书馆工作所带来的新挑战 ,进而提出了图书馆工作面对电子出版物影响 ,应采取的若干措施
2002年06期 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 王凤英,刘学华,范晓军
教育者的人格是教育事业中的一切 ,“以爱为根本 ,以教育为己任”是成为一名合格教师的内在推动力。教师应把教书看成是自己的社会责任 ,在教书过程中注意用个人的人格力量去改造学生 ,教育学生。
2002年06期 104页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k] - 许永奇,杨弘,李文兰
激励是指激发人行为的心理过程 ,物质激励要和精神激励相结合。建立多跑道、多层次的激励机制 ,实行差别激励的原则 ,企业领导者的行为对激励制度的成败至关重要。
2002年06期 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 李树伟
人力资源是企业在竞争中生存和发展所依赖的最重要的物质基础 ,人力资源的培训与开发是企业实施战略发展的支撑点。确定人力资源开发政策 ,建立人力资源培训体系 ,健全人力资源保值与升值 ,是人力资源开发的重要方面
2002年06期 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] - 马力平
我国经济正处于转轨阶段 ,资本市场亟待发育、完善。在明晰概念、综析当前企业融资基本理论的基础上 ,提出中小企业融资中存在的问题 ,寻求解决中小企业融资问题的有效途径 ,构建适应我国国情的融资体制。
2002年06期 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 贺礼智,蔡黔英,尹洪武
通过总结“程序设计语言”课程的现行教法 ,对其存在的主要问题进行了分析 ,提出了相应的改革设想
2002年06期 110-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 高崟
选项教学课在高校非常普及 ,是高校体育教学的主流 ,但有些教师把选项教学课当做专项训练课 ,没有考虑学生的身体特点进行教学
2002年06期 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k] - 陶昆
办学特色是高等职业教育发展的至关重要的因素 ,在办学实践中如何体现办学特色 ,如何把握特色的定位 ,是研究探讨的重要课题。因此 ,提出高等职业技术教育办学特色的定位思考 ,对发展高等职业教育 ,提高教学质量具有十分重要的意义
2002年06期 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 王改娥,刘海蓉
教育学生学会做人 ,做一个有较高道德素质和文明修养的人 ,是素质教育的首要任务。通过对大学生道德与文明状况的调查 ,指出大学生道德与文明的养成必须发挥学校德育功能、重视教师和家长的引导作用、提高大学生的自律意识
2002年06期 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 董晓光,韩福良,杨素莲
针对技工学校“机械制图”课的特点及学生学习的实际状况 ,从激发学生的主观能动性、提高空间想像力和分析问题能力等入手 ,对课堂教学模式进行了改革
2002年06期 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 17k] - 段永正
根据自己近年来对工民建专业“建筑工程预算”课的教学与实践 ,就如何提高工民建专业高职生编制工程预算技能做了一些探讨。
2002年06期 118-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k] - 祝葆真
结合学校教学运行及管理的实际情况 ,将课堂教学质量监控体系分成三部分 :课堂教学质量的前期监控 ;课堂教学质量的过程监控 ;课堂教学质量的结果监控。并形成一个闭合系统 ,紧紧围绕教育目标 ,通过有计划、有目的、全方位的监控手段达到课堂教学信息收集与反馈、整改与提高、效果与评价的课堂教学质量监控目的 ,从而提高教学质量
2002年06期 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 周志华
从听力理解中大脑活动过程的分析着手 ,对影响学生听力理解水平的原因进行了分析 ,对提高中职学生听力水平的教学策略进行了探讨
2002年06期 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 38k] - 马德炎
通过对近几年来工科学生高等数学成绩下降的原因进行调查、分析后 ,提出了如何做好教学衔接、培养学生的学习兴趣、激发学习热情、注意学习的反馈并经常进行学习评价等有关方面几点建议
2002年06期 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] 下载本期数据